Viimased uudised

Projekt: „Õpilase vaimse ja sotsiaalse arengu toetamine Euroopa kodanikuks kasvamisel“
Projekti nr: 2023-1-EE01-KA122-SCH-000137311
Projekti periood: 2023 - 2025
Projekti tegevused: Õpilaste rühmaviisiline õpiränne
Osalejad: Kuusalu Keskkooli õpetajad ja põhikooliõpilased

Projekti eesmärgid:

• Toetada erineva taustaga õpilaste arengut, pakkudes neile individuaalset lähenemist, sotsiaalse arengu võimalusi ning silmaringi avardavaid kogemusi. Keskendume õpilaste terviklikule arengule, õpihuvi ja õppimisvõime kasvule ning ennastjuhtiva õppija kujunemisele. Lähtume kaasava hariduse põhimõtetest, et iga laps oleks märgatud ja toetatud vastavalt oma vajadustele. Õpirände võimaluste loomise kaudu soovime pakkuda mitmekesiseid arenguvõimalusi erineva taustaga lastele.
• Tõsta õpilaste teadlikkust keskkonnasäästlikkusest ning toetada nende kujunemist vastutustundlikeks, teadlike väärtushinnangutega maailmakodanikeks. Soovime, et õpilased mõistaksid keskkonnasõbralike valikute olulisust ja näeksid, kuidas kestlikkuse põhimõtteid rakendatakse erinevates Euroopa koolides.

Toimus 3 õpilaste rühmaviisilist õpirännet

• 10 õpilast käisid koos kahe õpetajaga Agrupamento de Escolas n.º 2 de Abrantes’is, Portugalis. Õpilaste õpiränne toimus 1.–8. märtsil. Majutudes Portugali peredes said õpilased vahetu ja eheda kultuurikogemuse, mis arendas nende suhtlusoskust, empaatiavõimet ja kultuuridevahelist mõistmist. Õpilased osalesid erinevates tundides ja töötubades, kus viidi läbi praktilisi tegevusi, mis andsid õpilastele uusi teadmisi looduse ja keskkonna toimimise kohta. Kohtuti Abrantese linnapeaga, võeti osa ekskursioonidest, aardejahist, orienteerumisest ja kooli sümfooniaorkestri proovist. Külastati ka ametikooli, kus koos küpsetati Pastéis de Nata’t ja saadi uusi teadmisi oliiviõli tootmise kohta.

• Teine õpilaste õpiränne toimus 29. aprillist 5. maini Puerto del Rosarios, Fuerteventural, Hispaanias. Õpirändest võttis osa neli 9. klassi õpilast ja kaks õpetajat. Meie grupile tutvustati kohalikke kooliprojekte ning räägiti tuntud Hispaania kirjanikust Miguel de Unamunost. Õpilased said osa rahvatantsuõppest ning kohtusid Puerto del Rosario linnapeaga. Õppekäigu käigus külastati Aaloe Vera istandust ja kitsekasvatust, kus tutvuti kohalike toodete valmistamise protsessiga ning nende rolli saare majanduses ja kultuuris. Erilist tähelepanu pöörati looduslähedaste ja keskkonnasõbralike tootmisviiside tutvustamisele – nii Aaloe Vera kui ka kitsepiimast valmistatud tooted olid valdavalt ökoloogilised, rõhudes säästlikkusele ja kohalike loodusvarade teadlikule kasutamisele. See kogemus aitas õpilastel paremini mõista kestliku tootmise ja tarbimise olulisust ning tugevdas arusaama, kuidas kohalikud kogukonnad saavad panustada keskkonnasäästlikku arengusse. Lisaks külastati noortekeskust ja mitmeid muuseume. Väärtuslikuks kogemuseks kujunes ka vaimse tervise töötuba, kus meie õpilased esinesid oma ettekandega. Õpiränne pakkus lisaks hariduslikule sisule ka rohkelt sportlikke tegevusi, näiteks kanuusõit. Sportlikud tegevused aitasid arendada meeskonnatööd, eneseületust ja kohanemisoskust.

• 9 õpilast osalesid koos kahe õpetajaga Erasmus+ projekti raames õpirändel IISS Ernesto Ascione kutsekoolis Palermos, Itaalias. Tegemist on kutsekooliga, kus on võimalik õppida erinevaid erialasid, näiteks silmaarstiks ja hambaarstiks. Kool paistis silma hästi varustatud laborite ja praktilisele õppele suunatud keemiaõppega. Õpirände jooksul külastasid õpilased mitmeid ajaloolisi ja kultuuriliselt rikastavaid paiku – Monreale oma muljetavaldava arhitektuuri ja kunstipärandiga, Palermo elava linnaeluga ning Mondello randa. Samuti külastati Capo Gallo looduskaitseala ja Monte Pellegrino mäge, mis süvendas arusaamist loodushoiu, pärandi väärtustest ja keskkonnasäästlikuse olulisusest. Õpilased osalesid meeskonnatöös, kus analüüsiti Eesti ja Itaalia kultuuri ning traditsioone. Koostöö tulemusena valmisid esitlused, mis kanti projekti lõpus ette teistele osalejatele.

Mitmekülgne ja vahetu õpirännete kogemus tõstis õpilaste õpihuvi, kuna nad said teadmisi ja elamusi väljaspool tavapärast koolikeskkonda, seostasid õpitut päriseluga ning avastasid uusi kultuuri- ja teadmisvaldkondi. Samuti arendas õpiränne oluliselt nende sotsiaalset pädevust – paranesid koostöö- ja suhtlemisoskused, eneseväljendusjulgus ning valmisolek tegutseda erinevates kultuurikeskkondades. Õpilased õppisid austama mitmekesisust ning tundsid end väärtuslike osalejatena rahvusvahelises kogukonnas. Nad õppisid oma aega planeerima, vastutust võtma igapäevaste otsuste ja heade kultuuridevaheliste suhete loomise eest.

Igal õpirändel teevad õpilased esitluse oma koolist, riigist ja kultuurist.

• Õpirändeblogi „Õpime õpirännates!“ annab võimaluse saada põhjalikuma ülevaate õpirändajate vahetutest muljetest ja kogemustest.

Teisipäeval, 27. mail olid koolijuhi vastuvõtule kutsutud järgmised õpilased koos vanematega:

II koht Eesti-Soome põhikoolide innovatsioonivõistluse “Tuleviku Loojad” finaalis:

1. Mathias Rajasalu 7a
2. Genry Kruusement 7a
3. Kätlin Tikerpuu 7a
4. Anita Niit 8a
5. Karolin Adler 8a
6. Anet Marie Marjamäe 8c

Sandra-Liis Liitvee 12b - I koht maakondlikul eesti keele olümpiaadil, II koht maakondlikul bioloogiaolümpiaadil, II koht piirkondlikus gümnaasiumidevahelises mälumängus

II koht piirkondlikus õpetaja Raini mälumängus põhikoolidele:

1. Adele Gahler 9c
2. Kenneth Sebastian Lootus 9c
3. Liisa Lota Lehtmets 9a
4. Mirtel Jõgi 9a

Liisbel Almet 12b - II koht maakondlikul kunstiolümpiaadil, palju väljapaistvaid sportlikke tulemusi, alati väärikas kooli esindamine

Nora Merivoo 9a - Esines edukalt meie kooli näitetrupi koosseisus maakondlikul kooliteatrite festivalil (parim naisnäitleja)

Kris Joosep Kukke 10b - Esines edukalt meie kooli näitetrupi koosseisus maakondlikul kooliteatrite festivalil (karakteri eripreemia)

III koht maakondlikul inglise keele võistlusel “To bee or not to bee“:

1. Jasper Lai 3a
2. Miko Leht 3b
3. Lenne Laur 3c

II koht piirkondlikus gümnaasiumidevahelises mälumängus:

1. Kaspar Rüngenen 12b
2. Karl Tobias Valdmann 12b
3. Kaarel Priilinn 12b

Palju väljapaistvaid sportlikke tulemusi, alati väärikas kooli esindamine:

1. Gerda Karolin Kriis 7c
2. Richard Kivirand 6c
3. Herlen Kajo 10b

Oleme uhked teie üle ja täname vanemaid tublide laste kasvatamise eest!

Laulupala esitasid Marta Karna (4b), Karoliina Vilipõld (2a) ja Sandra-Liis Liitvee (12b), klaveril saatis Külli-Katri Esken. Suupisteid pakkus Kuusalu Söögituba. AITÄH!

Vastuvõtu pildigalerii

Meie kool osaleb teist aastat kooliõpilastele loodud eluslooduse tundmaõppimise teadusmängus Loodusvaatluste minimaraton.

Tegemist on üle-eestilise loodusvaatluste maratoni versiooniga  õppeasutustele, kus osalev õpetaja eelnevalt valib ja registreerib vaatlusala ning vaatluse kuupäeva. Meie vaatlusala on koolimäe piirkond ja sellega piirnev looduslik niit lennupuude uue istutusala kõrval. Loodusvaatluste tegemine on hea võimalus minna õue ja tundma õppida kooliümbruses elavaid taime- ja loomaliike. Selleks et liikide määramine kindlamalt ja kiiremini sujuks on võimalik kaasata ka Tartu Ülikooli loodusmuuseumist liigieksperte. Meiega tuli sel korral kaasa botaanik Margit Hirv.

Kuigi reede hommik oli vihmane, läksid 7c õpilased ja õp. Aap heameelega õue. Alustasime spordihoone tagant, kus kiirelt said kirja kadakas, raudrohi, hapuoblikas, valge ristik, hiirehernes jt. Kuna kevad on olnud jahe ja paljudel taimedel pole veel õisi, siis kõrreliste määramine võttis rohkem aega ka taimeteadlasel. Loomariigi esindajatest said kirja ja hiljem ka Plutof andmebaasi sisestatud: seatigu ja väike- lehelind. Vaatlusalal loendasime vaid 60 minutiga kokku üle 40 erineva taime- ja loomaliigi. Meribel ja Miia kogusid klassi rekordiks 42 liiki, aga kiitus kõikidele harrastusteadusega alustanud 7c õpilastele. Loodan, et mitmele õpilasele tuli selline liigirikkus meie enda kooli ümber tõelise üllatusena.

Liigirohket kevade jätku soovides

õp. Eve Sarap

Vaata ka meie 10. klassi vastuvõtutingimused.

16.-18. mail toimus Jõgeval riiklik kooliteatrite festival, kus Harjumaad esindas meie näitering.

Kuusalu Keskkooli näitering "Päikeselapsed" on saanud oma nime rõõmust ja lustist, mida näiteringlased igal nädalal proovides kogevad. Kui igapäevaelus tuleb mõnikord ette ka halvemaid aegu, siis näiteringis paistab alati päike, on soe ja lõbus ja naljakas ja vahva.
"Millest algas see lugu ja kuhu hoovused viivad."

Oleme vabas Eestis sündinud lapsed. Vabadus on meie jaoks loomulik ja enesestmõistetav olemise vorm. Oma etendusega "Millest algas see lugu ja kuhu hoovused viivad..." näitame meie esivanemate, vanavanemate, emade ja isade karmi ja rasket teed selle saavutamiseni läbi aja, et oskaksime hinnata vääriliselt seda meie jaoks nii loomulikku ja enesestmõistetavat sõna: vabadus. Eriti oluline on see tänases keerulises maailmas.

Palju õnne riikliku kooliteatrite festivali peapreemia ehk laureaaditiitli kojutoomise eest, põhikooli näitering ja juhendaja Saima Kallionsivu.

Festivali pildigalerii 

Fotod: Lea Pihlak

14. mail toimus Kuusalu staadionil Harjumaa TV10 Olümpiastarti III etapp. Kuusalu Keskkooli noored näitasid väga häid tulemusi.

Poodiumile jõudsid:
Richard Kivirand poisid vanem vanuserühm 1000m jooks 🥇koht;
Senneth Rosin poisid noorem vanuserühm pallivise 🥇koht;
Aaron Eeriksoo posid noorem vanuserühm 1000m 🥉koht.
Laupäeval juba TV10 Olümpiastarti Vabariigi III etapp Kadrioru staadionil.

Palju õnne kõigile!